例如：在刚学习声学这一章节的时候，先用多媒体播放《幸福拍手歌》的视频，老师和同学们边欣赏视频，边跟着一起做动作。接着老师问：“同学们，从你走进教室到现在，你都听到了哪些声音？”同学们自然而然的就会回答刚刚听到的各种声音。这样一下子就活跃了课堂气氛，拉近了师生感情，放松了心情，为上课做好了准备。这对于初二刚刚接触物理，刚刚接触新老师的学生来说，是很有必要的。紧接着老师利用多媒体播放各种声音和图片：流水声、海浪声、鸟叫声、小提琴声、火车声、机器声、飞机声等。这样既给学生一种视觉和听觉上的享受，又能让学生切身感受到物理并不神秘，它就在你我的身边。
余欣荣说，农业部重点抓了几件事：大力支持推动育、繁、推一体化企业的创新和发展;推动种业权益化改革，激发科研人员的积极性;创设了中国第一家种业科技成果转化平台，在短短两个月时间内交易金额就有3000多万元;鼓励种业科研人员、种业科技单位和育、繁、推一体化企业联合组建研究室，共同推动种业科技联合科研、共同转化，实现双赢。
老爸做皂，始于2007年。我生完孩子出月子后，第一次逛街，偶遇“以色列古皂”便一见钟情，毫不犹豫地买回家中。